由心生”，其实只针对三十岁以后的人。人在年轻时心性不定，很难形成一种稳定的独属于自己的气质，因此青少年除非美得离谱或丑得离谱，不然很容易就泯然众人矣。

好比苏叶，因为从很小的时候就爱看书，所以身上有种隐约的书卷气。王侃的性格开朗中又有些逗比，显然是不知人间疾苦，一味只爱玩乐的人，倒像个败家的大少爷。

站在门口的那个少年却不同，只是随便一站，整个人就散发出闲人退散的讯息，好像周边气温都下降了两度似的。

苏叶自诩看人很准，对他初步得出一个结论：性格孤僻，难以接近。作为新鲜出炉的学习委员，苏叶还深深的希望他不是个刺儿头。

袁老师的声音突然大了起来：“好，好，放心，放心！”看来是在跟校长表态，袁老师突然回头扫视了班里一圈，扬声道，“苏叶站起来一下，这位新来的同学就跟你坐在一起。”

苏叶愣了一秒钟，就看见那个少年带着满身的低气压走向自己这边。至少一米七五的身高对一米六的苏叶来说简直就像巨人，况且……小小的课桌装得下他和自己两个人吗？

刚开始苏叶根本没想到新来的同学会坐在她旁边，因为班里都是男生跟男生坐在一起，女生跟女生坐在一起，况且老师都不喜欢男女生做同桌，怕影响学习，没想到袁老师还真是前卫，根本不在乎这些。

苏叶往旁边让了让，勉强在桌子上占了三分之一。默了片刻后主动向同桌示好：“同学你好，你的课本还没有领吧？”

那少年微微侧头俯视苏叶，垂眸沉默片刻后点了点头。

苏叶走到讲台前面搜罗了一下刚才发剩下的课本，还好凑够了一整套，搬下来递给了新同桌。

“谢谢你。”他说的居然是正宗的普通话，不，不对，苏叶敏感的发现话里还带有一丝京腔，难道他是从北京转学回来的？是跟着家人一起回来的吗，否则怎么会到这个四五线的不发达小城市里来读书呢？

苏叶想起刚才主动搭讪后他那明显的沉默，不由有些发窘，原来是因为他听不懂方言，所以想了一会儿才点头的。

本着照顾外地学生的思想，苏叶换了普通话继续关心他：“你没有带